REACREDITACIÓN DE PROFESIONAL ASOCIADO EN IMAGENOLOGÍA POR CIEES 

Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) es el organismo pionero y más grande de México dedicado al aseguramiento de la calidad de los programas educativos y de las instituciones de educación superior (IES).

Su misión es promover el mejoramiento de la educación superior mediante evaluaciones externas, pertinentes, válidas y confiables de los programas educativos y de las IES, así como reconocer su calidad.

Profesional Asociado en Imagenología tuvo su primer egreso en el año 2002, la carrera ha sido evaluada por los CIEES en 3 ocasiones (2008, 2016 y 2020), en esta última obteniéndose la acreditación por 5 años del Padrón de Programas de Educación Superior Reconocidos por su Buena Calidad de los CIEES; evalúan 5 ejes, 12 categorías y 49 indicadores donde cada indicador cuenta con uno o varios estándares de calidad que lo especifican.

La acreditación de Profesional Asociado en Imagenología requirió de todo un proceso de trabajo en la que intervinieron, la Dirección de Aseguramiento de la Calidad; Dirección, Secretarías Académica, Administrativa y de Investigación; las diversas coordinaciones de apoyo a los estudiantes de la Facultad de Medicina, sedes hospitalarias receptoras de alumnos para prácticas clínicas y de manera central los alumnos, exalumnos, académicos y coordinación de la carrera.

Dicho proceso inició en el 2019 con la realización de la autoevaluación de la carrera por parte de la Coordinadora de Profesional Asociado en Imagenología, Dra. Karla Lucía Herrera Olvera así como de las académicas, D.C. María Elena Bringas Tobón y Mtra. Marcela Lucía Guerrero Africani, documento que describe puntualmente los propósitos del programa, condiciones de operación, modelo educativo y plan de estudios, actividades para la formación integral de los alumnos, proceso de ingreso al programa, trayectoria escolar, egreso, resultados de los estudiantes y del programa, personal académico, infraestructura académica y servicios de apoyo a los estudiantes; a principios de 2020 se envió esta autoevaluación a CIEES, en espera de fecha para la “Visita de los evaluadores o pares académicos” a las instalaciones de la carrera sin embargo por motivo de la Pandemia por Covid 19 esta fecha se fue aplazando hasta que se recibió la invitación por parte de los CIEES de poder realizarla en modalidad virtual a través de plataforma Zoom, se acepta y dicha evaluación por los pares académicos se realizó del 6 al 9 de octubre de 2020, modalidad que requirió de una adecuada y ardua organización debido a que esta evaluación precisa de la participación de todos los implicados en el programa educativo como son estudiantes, académicos, áreas de apoyo, egresados y empleadores a través de entrevistas en plataforma digital para que los evaluadores obtengan y perciban de “Viva voz” la opinión que tienen sobre la carrera, su participación, pertinencia, desempeño de los egresados, campo de trabajo, perfil de egreso, etc. por lo que se tuvo que tener un contacto estrecho con todos los participantes para lograr reunirlos en fecha y hora requerida por la agenda de trabajo, afortunadamente hubo una grata participación.

La agenda enviada por los CIEES para la realización de la evaluación virtual por los pares académicos contempló además de las entrevistas, una presentación del programa educativo que debía contener el resumen de todas las categorías a evaluar así como un vídeo de las instalaciones académicas propias de la carrera, de las áreas de apoyo como Dirección, Secretarías Académica, Administrativa y de Investigación y posgrado,  DAE área de la salud, biblioteca del área de la salud, servicios de bienestar estudiantil, hospital de habilidades y destrezas, anfiteatro, Coordinaciones de Tutoría y Eficiencia Terminal así como de las sedes hospitalarias donde los alumnos acuden a realizar sus prácticas clínicas, práctica profesional supervisada y servicio social.

Los pares evaluadores previamente leen la autoevaluación por lo que las entrevistas corroboran la información plasmada, emiten su opinión y posteriormente el Comité General Evaluador de los CIEES reúne toda la información y emite un dictamen.

Significado de la acreditación

Esta acreditación significa que la carrera está reconocida en el Padrón de Programas de Educación Superior de buena calidad de los Comités Interinstitucionales para la evaluación de la educación superior (CIEES).

La Filosofía del modelo de los CIEES es la denominada “Adecuada a el propósito”  que consiste en evaluar los propósitos del programa para revisar su claridad, pertinencia y si cuenta con las condiciones para lograrlos. Es un modelo que  hace énfasis en los resultados de los estudiantes y del programa, revisa aspectos fundamentales que todo programa de educación superior requiere para operar adecuadamente.

Para qué sirve la acreditación

La acreditación de Profesional Asociado en Imagenología conlleva aspectos importantes relacionados con:

• Estar reconocida como una carrera que cumple con los estándares de buena calidad por su pertinencia y operación.
• Ser un referente a nivel nacional para las carreras de Licenciatura o TSU relacionadas con la Radiología e Imagen.
• Seguir contando con campos clínicos en sedes hospitalarias receptoras de alumnos quienes realizan Práctica Clínica, Práctica Profesional Supervisada y Servicio Social.
• Seguridad para los alumnos de estar recibiendo una formación integral y de calidad para su desarrollo profesional.
• Formar parte de los programas educativos acreditados en la BUAP
• Propicia la mejora del programa educativo en beneficio de estudiantes, instituciones y la sociedad.
• Que las autoridades institucionales puedan gestionar y acceder a recursos para mejora del programa educativo para la compra de equipamiento, infraestructura y contratación de personal.

Para mantener la Acreditación del programa educativo es necesario llevar un seguimiento periódico y constante, contemplando siempre las necesidades de salud de la población, la opinión de nuestros egresados  y empleadores quienes están activamente en las áreas de trabajo, el fortalecer día con día la planta docente para que cumpla con el perfil deseable y adecuado para esta carrera, la conservación y mejora de la infraestructura académica y seguir trabajando de manera colaborativa con la Facultad de Medicina y todas las áreas de apoyo dela BUAP.