El evento se llevó a cabo en París, Francia; donde se reunieron equipos de universidades de todo el mundo para presentar proyectos innovadores desarrollados durante meses de trabajo. El equipo de la BUAP presentó un proyecto enfocado en la producción recombinante de surfactante pulmonar utilizando la levadura Pichia pastoris como sistema de expresión, obteniendo el reconocimiento del jurado internacional por la solidez científica del diseño, la claridad de la propuesta y el impacto potencial en el área de la salud.

iGEM: una competencia global que transforma la formación científica

iGEM es una competencia internacional que convoca a estudiantes de distintos países y disciplinas para diseñar y construir sistemas biológicos mediante herramientas de ingeniería genética y biología sintética. A lo largo del año, los equipos desarrollan investigación experimental, modelado, análisis ético, actividades educativas y divulgación científica, culminando en el Grand Jamboree en Francia, donde presentaron su trabajo ante especialistas internacionales. En este escenario de intercambio académico global, el equipo de la BUAP destacó entre universidades de América, Europa y Asia, demostrando el alto nivel de la formación científica en nuestra institución.

El proyecto: surfactante pulmonar recombinante mediante Pichia pastoris

El proyecto se centró en la producción de proteínas del surfactante pulmonar mediante un sistema de expresión recombinante en Pichia pastoris. Esta plataforma biotecnológica permite la posibilidad de escalar la producción, reducir costos y disminuir el uso de insumos de origen animal. El surfactante pulmonar resulta esencial para el adecuado funcionamiento de los alveolos, por lo que esta propuesta adquiere relevancia especial en el contexto de enfermedades respiratorias, particularmente en pacientes neonatos. La justificación clínica, junto con el planteamiento biotecnológico, permitió consolidar un proyecto con bases científicas sólidas y aplicación potencial en salud pública.

Un equipo verdaderamente multidisciplinario

El logro obtenido refleja el trabajo conjunto de estudiantes provenientes de diversas áreas del conocimiento, quienes integraron perspectivas clínicas, biológicas, biotecnológicas y de ingeniería. Gracias a esta interacción de saberes, el proyecto avanzó desde la comprensión del problema de salud hasta el diseño experimental y la evaluación de su impacto social y educativo.

Integrantes de la Facultad de Medicina BUAP

Participaron estudiantes de la Facultad de Medicina que aportaron su formación clínica, bioinformática y experimental, orientando el proyecto hacia necesidades reales de los pacientes mexicanos. Su participación permitió vincular el desarrollo biotecnológico con la práctica médica y la atención neonatal.

– Aide Michelle Cuellar Huerta (Lic. Medicina)
– Leilani Morales Serrano (Lic. Medicina)
– ⁠Enya Paola Guzmán Rosas (Lic. Biomedicina)
– Tonantzin Fernanda Moreno Lara (Lic. Biomedicina)
– ⁠Mariana Hernández Cruz (Lic. Medicina)
– Vanessa López Navarro (Lic. Medicina)
– Julett Herrera Hernández (Lic. Medicina)
– Adrián Jesús Álvarez Camacho (Lic. Medicina)
– Julio César Bello Aguilar (Lic. Biomedicina)
– Yoadid Altamirano Ángeles (Lic. Biomedicina)
– Yarely Cruz España (Lic. Biomedicina)
– Megan del Valle Tineo González (Lic. Biomedicina)
– Mariana Ramos Ramírez (Lic. Biomedicina)
– Ángel Yered Rodríguez Rojas (Lic. Biomedicina)

Integrantes de otras facultades

El equipo también estuvo conformado por estudiantes de otras facultades de la BUAP, provenientes de biología, biotecnología, ingeniería y áreas afines. Esta colaboración interfacultades fue clave para cumplir los estándares internacionales de iGEM.

– Lidia Gómez Patiño (Ing. Mecánica y Eléctrica)
– ⁠Diana Rosalba Sánchez Hernández (Lic. Biología)
– Valeria Helena Loza Gaspar (Lic. Biotecnología)
– Laura Jazmín Hernández Aguirre (Lic. Biotecnología)
– María Guadalupe Juárez Hernández (Lic. Biotecnología)
– Pilar Andrea Villalobos Ariza (Lic. Biotecnología)
– Ariadna Aurora Rodríguez Santiago (Lic. Biotecnología)
– Lucina del Carmen Tecuapetla Medina (Lic. Biotecnología)
– Lya Itzel Torres Sánchez (Lic. Biotecnología)

Más que una medalla: impacto académico y social

La medalla de oro obtenida por la BUAP en Francia representa un reconocimiento internacional al esfuerzo, disciplina y creatividad de sus estudiantes. Este resultado posiciona a la universidad en el escenario global de la biología sintética y demuestra la importancia del trabajo colaborativo entre distintas disciplinas. Asimismo, reafirma el compromiso de la universidad pública con el desarrollo de ciencia con impacto social y con la formación de nuevas generaciones de investigadores.